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 專題摘要
6月1日，繫辭傳（4），黃成德 點傳師。
第三章：說明「吉凶」、「悔吝」、「無咎」。
無咎 = 行住坐臥都不會有過錯。
善補過 = 認錯 + 改過，這樣人生的路才會越來越寬。
悔吝則指我們的小毛病都是介於一念之間，若能存善念、去惡念，便能趨吉避凶，所以心念非常重要。
第四章：說明易經是符合天地正義，包含天地真理並條理分明。
我們在觀察之間是否能反觀自然，原始反終，即「追溯始，觀察終」，在生生不息的變化中有一個真理是不變的。
6月15日，端午節停課。
6月22日，道場英語，王貴美講師。
三師：引師 Introducer
保師 Guarantor
點傳師 Master / Pastor
禮節：Ritual
敬禮：Obeisance
欽佩：admiration
神聖的：Heavenly
天命：Decree
神祉：Deity (複數) Deities
6月29日，時間管理，簡清華 點傳師。
時間管理等於效率管理，如何快樂喜悅地學習，創造美好的人生，心情管理佔了很重要的地位。情緒不好那時間一定也管理得不好，所以做事情要甘願做，甘願就不辛苦，知足就很幸福。
7月6日，開啟生命的一把鑰匙，顏俊傑講師。
人生循環的過程：
吉凶禍福圖：吉 → 吝 → 有吝
↑ ↓
無吝←有悔←兇
求道、學道後，命運是掌握在自己手裡，要念念不離醒覺、念念不離感恩、念念不離眾生，三寶心法即是那把鑰匙。
7月13日，因停電停課一次。
7月20日，父母恩重難報經，江永德 點傳師。
道場上常說「盡人道，達天道」，而人道首重孝道。
弟子入則孝1.家有二老，如有二寶
2.盡孝盡於無生中：照顧自性光輝
王陽明：「致良知，知行合一。」，知道後還要力行才是最重要的。
7月27日，Pressure? Pleasure?青年道親的迷思？省思？，劉文欽 點傳師。
請各位學長仔細思考下列問題：
(1)Why am I here? / Who made me here?
(2)What do I want to get/learn/share here?
(3)How can I make it?
原則 A.遵循前賢的腳步--> Know How
B.體悟其中的道理--> Know Why
方法：整合資源，共成大業
(4)Who can I learn from?
(5)When can I make it?
立愿就有愿力。
(6)Where can I be a big help?
每年看一次自己回答的答案，做到的請打勾，新增的再加上去。
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 性理釋疑
有疑必問才是修道青年的正確觀念， 點傳師慈悲，針對各位學長在修道過程中的疑問，替您解決心中的結。您也有疑問嗎？只要是會影響到您修道的難題，都可以來信。
問：於「靈魂的探討」中提到昆蟲蚊子類的靈是屬於殘靈而非完整的靈，殘靈和完整的靈如何得知或分辨？殘靈有機會回復成完整的靈嗎？
1.昆蟲蚊蠅是屬於化生類，化生類的靈大都是殘缺不全的，如水銀瀉地，散發成千成萬，相互感召，待因緣業力消失，才有機會慢慢回復原有完整的全靈。
2. 殘靈另一角度的解釋是「德行殘缺不全」，德行殘缺不全者皆屬殘靈，德行修圓滿了，才是完整的全靈。
問：何謂不昧因果？
昧者闇也，不明也。不昧是清清楚楚，明明白白，善因善果，惡因惡果，什麼因結什麼果，清清楚楚，明明白白，一點也不會差錯，就是不昧因果。
問：求道時若未跟著一起念「十條大愿」，這算求道嗎？
有愿才能求道，這是古來規矩，無愿是不能求道的！
在求道時有些未跟著念十條大愿，是不清楚？不會唸？不願意唸？或是其他原因？但都已經求過道了，口雖未唸，心中總有十條大愿吧！但願上天慈悲，諸仙佛慈悲，能夠算數？(辦道時，辦事人員要特別注意新求道人是否有一起唸十條大愿，沒唸時要提醒一起唸，或在旁帶動他一起跟著唸)
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 生活雜文
人間修行
身在基礎道場，我們每日所聽所聞都是教我們要修道，當然我們也聽過不同的法門及教派勸別人要修行，但是一般人認知的修行是什麼？而修行到底什麼是怎麼一回事？修行的目的到底在哪裡？修行的必要性又是在哪裡？如果我們沒有好好的仔細思考過並且用一般人常見的詞彙來把這一堆不常見的問題解釋個清楚明白；我想我們將會一直被自己困在自己所築的象牙塔裡面，所以在這裡我對自己提出質疑，並且試著找些答案出來。
在我所接觸的世界裡，修行早已被貼上很多奇特的標籤，似乎具備有下列特色的人才叫做修行人；也才像修行人，比如說談玄說奇、指天畫地、行事特異、本領通天，亦或道骨仙風、看破紅塵、遺世獨群、髯眉飄逸、經卷廣長，慘一點的還有面帶菜色、頑冥不通、囉唆嘮叨等等，修行在現代人的眼中早已和這些標籤貼上等號，而修行早已被視為畏途及年老無事時的消遣或躲避塵牢的寄託以及鍛鍊特異功能的唯一途徑，不過真正的修行如果是如此，恐怕這樣的修行人將會在不久的將來成為國家級列管的稀有人類！而我更可以大膽的說，這樣的修行人根本不能算是真正合格的修行人唷！所以在此我更要大膽的對修行下一個定義，所謂的修行其實就是生活，但是我們會質疑「生活就等於是修行嗎？那我們每天周旋在這五花十色的世界不也就等於是修行？」廣義而言這個答案是肯定的，不錯！只不過我們在這個答案背後一定要再加上一個但書，亦即「認真生活的人才有資格稱為真正的修行人。」
-待續-
公休和尚
人際關係
在人際關係中要學會同理心，是強調設身處地，包容對方的能力。但真正能做到的，可以說是少之又少，因同事之間難免會有工作言語衝突，還有上司的不合理要求，實在懊怨難消，當情緒無法平衡時，又怎能有同理心？
其實在辦公室總會有人際紛擾的狀況，但這時候應該緩和情緒，多為對方著想，體會他們的想法，感受他們的心境，不只能把氣就此鬆消，讓自己心境更遼闊。
其實用心體會就會覺得這都是雞毛蒜皮的事，這樣不但能增進人際關係，更能與人和平相處，而往往能在這經驗中學習，也能獲得一些意外的領悟。
如果人一直活在自己的天地當中，是無法成長的，更容易為一些小事在鑽牛角尖，是無沒有辦法從人際關係中學習各式各樣的經驗。所以人要勇於嘗試，得到的經驗都是自己的。
張方俞
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 好書分享
本月推薦者：吳宗霖學長 推薦指數：★★★★
書名：【資訊焦慮】
作者：理查•伍爾曼
譯者：張美惠
出版者：時報出版
內 容：
資訊焦慮源於「我們真正了解的」與「我們以為應該了解的」之間日益擴大的鴻溝，資訊爆炸空留鉅量的事實，卻又令人更渴望於「知」；資訊焦慮是資料與知識間的黑洞，資訊一旦無法滿足人們想要或需要知道的，我們的病情會特別嚴重。
理解是資料與知識的橋樑，也是資訊的最終目的；人不必窮通一切學問，重要的是承認自己的「不知」，了解自己的興趣，學會尋找的功夫。如果不能對資訊焦慮免疫，富蘭克林就會告訴我們：「飽讀詩書的蠢才往往比無知的蠢才更蠢。」。
心 得：
由於後學主修為圖書資訊學，才有機會和這類書籍接觸；今日資訊爆炸的時代裡，資訊真的帶給我們諸多方便，但同時也帶給我們許多負面影響。我們是否因為書很多所以看書？因為一天不看新聞就覺得和世界脫節？我們心裡是否一直想著趕快讀書，不然讀不完？...有太多太多的例子可以說明「資訊焦慮」。由於一般人未曾有資訊素養的訓練，對於媒體上流傳的訊息缺少選擇、過濾的能力，以至於囫圇吞棗，個人資訊素養未得提升，反而隨著所吸收無用的資訊越來越多而降低，而本書「資訊焦慮」正是針對此種情況所寫。
經由此書，後學得以深入了解何謂資訊焦慮，也知道了現代人或多或少都有這類症狀，無論自身有無察覺！就如我們在道場所學習的：認識自己，了解自己，接受自己，改變自己，進而提升自己；同樣的論點：人不必窮通一切學問，重要的是承認自己的「無知」，了解自己的興趣，學會尋找的功夫。比起口中念念不絕自己的知識和學問，能夠承認本身的無知且不恥下問的人其實具有相當的勇氣和修養。子曰：「知之為知之，不知為不知，是知也。」每個人都怕自己無知，但比無知更可怕的是打腫臉來充胖子，不知的情況下硬裝知道，不僅自己麻煩，也可能帶給別人困擾。
本月推薦者：如葳的媽 推薦指數：★★★★★
網站：淨心錄
網址：http://home.pchome.com.tw/life/60013835/
作者：江建宏學長 (編按：江學長為發一崇德 韓老前人領導下的道親)
內 容：
師尊慈語中整理了老師對於我們在修道理念上、心態上、考驗上、信念上、辦道上的聲聲叮嚀。總共有短文72篇，身為一貫弟子的我們不可不讀。仙佛聖語中就節錄師尊的教誨101條再加上先佛臨壇的慈語55篇，內容非常的豐富，值得一看。
內容節錄：
1.人啊，尤其是修道人，不要常給自己有舒服的感覺，這舒服的感覺一上來，無形中就會慢慢的滲透你，你愈是要舒服，你那本來的心、覺悟的心，就沒有了。
2.修道不是在佛堂修道，不是在人前辦道，而是在你獨處的時候，在你面對每一件事情的時候，那才是修道。
3.從此刻起，每天早晨、睡覺前，念三遍「濟公、濟公、濟公」，希望你們都能夠持之以恆，你們口中、心中所念的濟公並非為師一個濟公，並非只是這個人相而已。形象是會毀滅的，但是如何以道來淨化情，就得靠這個形、這個相，來分辨理路、分辨情理，把我們心中的人情、心中的愛化為道情，化為大愛。
4.修道要修到自己完全清靜、完全光明，不是這麼簡單的。要有戒律、目標，不要求自己，那會有成果，所以不可一天混過一天；要這樣，那為師也會。每個星期來這裏聽一聽，回去沒事就睡覺了，隔天又去工作，反正是去聽道理的，今天聽一聽，明天就還得一乾二淨了，也不曉得要去體悟、去實行，你們自己想想，如此對得起上天、對得起自己的良心嗎？要混你們還比不上為師呢！為師晃來晃去，晃得有意義，可是徒兒你們不會晃啊！總是晃不出成果來，徒虛渡光陰罷了。所以要學就要學得精、學得有意義，千萬不要亂學，路是自己走出來的。既然知道了就要去做，不可再往後退了，否則到時候，為師可真的不管你們哦！
5.心齋，心給我吃素吃清來！---「清口」並不是只有嘴巴在吃而已，心更要清。不要每次人家問你們清口了沒有？就回答我清口了、我清口了，清口了固然是很好，但試問你們自己的心清口了沒有？一天到晚，那顆心就沒有一刻是清靜的，不是事情一大堆，小孩子吵吵鬧鬧的，就是隔壁又怎麼樣啦？今天要如何？明天要如何，後天又要如何？結果往往事情想了一大堆，真正去做的又有多少？這叫心不清，心浮氣躁的，怎會辦好事情呢？
6.最後的末期裏，也是最緊要的關頭，要趕快衝啊，再不衝就沒機會了！自己的性命要自保了，唉！天機不可洩、不可洩，你們聽為師的話，趕快好好的修為自己，能衝的就衝，能飛的就趕快飛。天運如此，天數已定，太多的天機不許洩，如果一洩，天運就要再改，所以為師點到為止，你們自己去悟吧。記住！一定要真修實煉、真修實煉啊！
心 得：
前輩常告訴我們要體天心會師意，我們真的有用心去體會嗎？上天不過是要我們的一點真心，但我們大都在佇足觀望，望穿秋水，看到都是私情欲念，想到的只有前途未來。我們也許可以自問，每天起床後的念頭是什麼？是高風亮節的氣度，還是濟世渡眾的悲愿呢？也許只有風花雪月的夢想，與汲汲於功利的牽纏。如老師再三囑咐：真修實煉、真修實煉啊！這真的是我們在修道上所最欠缺的四個字。
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 最新消息
榜單：賀
王建皓同學 高中 國立成功大學化學工程研究所
林育正同學 高中 國立中正大學資訊工程研究所
周敬棠同學 高中 虎尾技術學院動力機械研究所。
欲報名道學營的前賢大德請洽各班壇務學長。
八、九月壽星：林羿岑、林詠真、葉惠玲、周美慧、陳俐潔、陳美瑄、顏珮朱、林姿菱、陳佳君、許雅雯、郭霖霖、郭寶鞠、鄭雅文、林媜偉、簡綺君、簡連盈、賴建平、林俊宇、楊榮源、羅有田、李國雄、李偉誠、謝文祥、楊瑞盛、林義翔、馮郭龍、林士雄、林宗賢、王振安、曾立志、李易輯、陳彥成、許怡菁、潘玫君、王苑陵、李怡瑤、林品貝、林雅婷。
HAPPY BIRTHDAY TO YOU!!
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 道場英語
Who am I?
Please use three phrases or three words to describe yourself (what kind of person you are).
There is an answer from Susan who is a Tao member from San Francisco:
I am Lao Mu's child,
learn to return to Heaven;
and I help my brothers and sisters to return Heaven.
我是誰？我是個什麼樣的人？
下列的答案是一位來自美國舊金山的道親蘇珊的答案：
我是一 之子；
我要歸根認；
我將竭盡所能幫助我的兄弟姊妹回理天。
歡迎投稿 天惠編輯小組
敬上
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